9 життєво важливих навичок, яких не вчать в школі

Навички, за які через 20 років діти скажуть вам лише одне: «Спасибі!»

На жаль, я, як і всі мої однолітки, навчався за шкільною програмою, яка створювала ілюзію, що наш світ завжди буде залишатися таким же. І якщо що-небудь буде змінюватися — це мода.

Нам викладали ті предмети і навички, які були необхідні для професій, які існували в 80-х роках минулого століття. Як самі здогадуєтеся, для 2000-х — це вже минуле століття.

Здавалося, що нас дійсно готують до нового життя. Ніхто навіть уявити не міг, наскільки зміниться світ через 20 років.

Уявіть собі початок 1980-х: персональні комп’ютери тільки винайшли, найбільш просунутим засобом комунікації вважалися факси, а про інтернет в тому вигляді, в якому ми його знаємо, хіба що писали фантасти у своїх творах.

Ми навіть уявити не могли, що нам готує прийдешній світ.

І це не найсумніше. Ми все ще не можемо собі цього уявити. Навіть через кілька десятків років. І ніколи не зможемо. Настільки стрімко змінюється наш світ. Тому прогнозувати майбутнє і відповідно до наших прогнозів навчати дітей в школі — далеко не наймудріше рішення.

Як же тоді підготувати наших дітей до життя в стрімко мінливому світі? Дуже просто: навчити їх швидко адаптуватися до змін. Тобто — готувати абсолютно до всього, а не до чогось певного.

Давайте поговоримо про ті життєво необхідні навички, яких слід навчити дітей, щоб підготувати до життя в настільки мінливому майбутньому.

1. Ставити запитання.

Яку мету ми ставимо, навчаючи дітей? В першу чергу — щоб вони навчилися самостійно засвоювати знання, шукати інформацію, перевіряти її, приходити до певних висновків і висновків.

При цьому нічому готовому їх не вчимо. Тому що якщо це у них вийде, то нам в майбутньому не доведеться навчати їх — вони самі впораються.

І найперший крок у цьому напрямку — це навчитися ставити запитання. На щастя, у дітей це виходить природно і не складає труднощів. На відміну від нас, дорослих, які часто бояться виглядати дурними і чіпляються за свої старі ідеї і знання, як кліщі.

Відповідно, нам залишається тільки заохочувати дітей задавати питання і робити це якомога частіше. Найкращий спосіб навчити їх цього мистецтва — моделювати ситуації. Наприклад, ви стикаєтеся зі своєю дитиною з чимось новим і незрозумілим. Задавайте питання і вивчайте всілякі відповіді.

Коли син або дочка задає питання — завжди хваліть і заохочуйте, а не відмахуйтеся, а вже тим більше — не висміюйте (ви собі не уявляєте, скільки дорослих вбивають у своїх дітях бажання що-небудь запитувати).

2. Вирішувати проблеми.

Якщо дитина навчиться мистецтву рішення проблем — їй буде по плечу будь-яка професія, в будь-якій галузі. Навіть у такій, якої сьогодні ще немає.

Нова робота завжди лякає людей, хоча якщо вдуматися — це всього-на-всього ще одна проблема, яку просто треба вирішити. Нові навички та вміння, нове середовище, нові умови … все це просто нові проблеми, які доводиться вирішувати.

Навчайте своїх дітей вирішувати проблеми, моделюючи різні ситуації. Приходьте разом до якогось спільного знаменника. Після цього запропонуйте вирішити якусь проблему малюкові самостійно.

Починайте з простеньких, поступово переходячи до більш складних. Не біжіть відразу ж вирішувати проблеми замість своєї дитини. Нехай вона возиться з ними днями, а то й місяцями, пробує різні варіанти.

Ви собі не уявляєте, якою вона буде щасливою, коли все ж знайде рішення! Обов’язково похваліть її!

Згодом у неї з’явиться тверда впевненість у своїх здібностях вирішувати проблеми. Для неї вже не буде нічого неможливого!

3. Працювати над проектами.

Як онлайн-підприємець, я відмінно знаю, що моя робота — це серія найрізноманітніших проектів. Іноді вони пов’язані між собою, іноді — зовсім різні, іноді — великі, іноді — зовсім крихітні (як правило, вони являють собою цілу групу невеликих проектів). Також я впевнений, що немає такого проекту, який я не зміг би виконати. Адже за плечима — сотні успішно виконаних, якими дійсно пишаюся.

Наприклад, цей матеріал — це вже проект. Видана книга — також успішний проект. Продаж книги — ще один проект.

Працюйте над проектами разом зі своєю дитиною, нехай вона вчитися працювати в команді. Згодом пропонуйте їй зробити щось самостійно. З кожним разом — все більше і більше.

Через деякий час вона буде відчувати себе настільки впевненою, що зможе без побоювання братися за будь-який проект. Таким чином, її навчання стане просто серією проектів.

4. Працювати з пристрастю!

Знаєте, що керує мною, коли я йду до своєї мети? Ні, не самодисципліна і сила волі. І не зовнішня мотивація. І не мрія про нагороди або гроші. Виключно пристрасть!

Допоможіть своїй дитині знайти те, що її найбільше захоплює, допоможіть насолодитися роботою над тим, що їй дійсно цікаво. Іншими словами: «Запаліть в ній вогонь!»

Не критикуйте, не висміюйте її інтереси — тільки так можна надихнути і заохотити дитину. І не перетворюйте все в жарт або балаган.

Малюкові, в першу чергу, має бути цікаво! Також він повинен знати, що його робота принесе користь.

5. Бути самостійними і незалежними.

Дітей слід навчити дуже важливу річ — робити все самій, вміти настояти на своєму, не залежати від чужої думки або оцінки. Звичайно, відразу не дається. Але з часом — цілком.

Поступово заохочуйте малюка виконувати завдання абсолютно самостійно. Покажіть, як це робити, створюючи різні ситуації. Спочатку допомагайте, потім — поступайте так рідше.

Наше завдання — вийти на той рівень, коли дитина буде впевнено працювати над чимось самостійно, робити помилки і виправляти їх.

Як тільки діти навчаться бути самостійними, то зрозуміють, що їм не потрібен ні вчитель, ні батьки, ні начальник для того, щоб говорити, що і як робити.

Тільки так діти виростуть вільними людьми, які в змозі управляти собою і вирішувати в якому напрямку рухатися, щоб досягти своєї мети.

6. Бути щасливими і самодостатніми.

Дуже багато батьків балують і виконують бажання своїх дітей, постійно опікають їх. Тим самим дорослі посилають сигнал: «Малюк, ти можеш бути щасливим, тільки покладаючись на когось».

В результаті виростає дитина, яка поняття не має, як самій зробити себе щасливим. Тому вона негайно заводить подружку (бойфренда) і друзів. Якщо з цим не складається — знаходить щастя і втіху в покупках, їжі, відеоіграх, соціальних мережах та інше.

Але якщо дитина з ранніх років знає, що вона може бути щасливою і сама по собі (під час ігор, читання або навіть просто мріючи), то він набуває одну з найцінніших навичок для життя.

Дозвольте своїм дітям з раннього віку бути наодинці з собою. Позбавте від своєї гіперопіки. Виділіть час (наприклад, вечір), коли всі члени сім’ї проводять час на самоті.

7. Уміння співчувати.

Ця навичка є однією з найважливіших. Перш за все, вона необхідна для того, щоб ми могли успішно і ефективно працювати в команді — з іншими людьми. Також для того, щоб піклуватися про інших, знаходити щастя в тому, щоб робити навколишніх щасливими.

Навчити співчуття можна. Для цього слід пояснювати дитині, що відчувають навколишні, як потребують нашої підтримки і допомоги.

До речі, важливий і ваш приклад: проявляйте співчуття до свого малюка і інших людей.

Запитуйте його, що він відчуває, чого б хотів, як йому допомогти. При кожному випадку намагайтеся показати, як можна полегшити чужі страждання, принести комусь радість і щастя. Підкреслюйте, що в результаті він сам стане щасливішим.

8. Володіти терпимістю.

Як правило, ми зростаємо в середовищі, де всі приблизно однаково дивляться на світ. Тому, коли вступаємо в контакт з «несхожими» на нас — це викликає шок, страх, роздратування і неприйняття.

Пояснюйте дитині з раннього дитинства, що всі люди — дуже різні. Вони відрізняються і за расою, і за сексуальною орієнтацією, і за психологічними (а то і психічним) характеристикам.

Підкресліть, що «різниця» — не тільки нормально, а й просто чудово Саме вона робить наше життя таким прекрасним.

9. Не боятися змін.

Більш ніж упевнений, що ця навичка буде найбільш визначальною, коли наші діти виростуть. Адже світ змінюється просто з шаленою швидкістю! Тому на перший план виходять такі навички, як здатність приймати зміни і робити це миттєво, справлятися з новими викликами, орієнтуватися в потоці всього нового і невідомого. Це допоможе їм завжди залишатися конкурентоспроможними і не загубитися в потоці змін.

Цю навичку я до сих пір виробляю в собі. Не раз переконувався, що саме вона допомогла мені вистояти, коли ламалися ті, хто відкидав зміни, боявся хоч на крок відступити від раніше написаних планів і поставлених цілей. Я ж навчився пристосовуватися до будь-якого «ландшафту», і це було і залишається великим плюсом.

Але для того, щоб вижити в сучасному світі, важливі не тільки гнучкість і вміння пристосуватися до нової реальності. Потрібна також жорсткість! Знову ж розвивати це вміння можна шляхом моделювання різних ситуацій з дитиною.

Показуйте їй при першій нагоді, що зміни — це нормально. А також, що це чудовий шанс використовувати для зростання можливості, яких раніше не було. Адже життя — це пригода, і найчастіше все йде абсолютно не так, як ми плануємо і припускаємо. В цьому і магія змін!

Ми не знаємо, ким стануть наші діти, коли виростуть. Можливо, сьогодні таких професій навіть немає. Відповідно — не можемо дати всі необхідні знання, тому що багатьох з них сьогодні просто не існує. Але ми можемо підготувати дітей до того, щоб в майбутньому вони змогли пристосуватися до будь-яких змін, освоювати будь-які навички, впевненіше вирішувати найскладніші проблеми.

І через 20 років вони скажуть нам лише одне: «Спасибі!»

За статтями психолога Лео Бабаути

Content Protection by DMCA.com
Загрузка ...

цікаво

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: